Esta instancia de formación propone generar un espacio de reflexión, diálogo y apropiación de conocimiento que promueva acciones transformadoras de las prácticas de enseñanza en ámbitos universitarios y/o superiores no universitarios. La propuesta está aprobada por el Consejo Superior de la Universidad Autónoma de Entre Ríos.
Además, buscará promover la recuperación, relación y construcción de saberes y diseños de proyectos tanto áulicos; institucionales y socio comunitarios que posibiliten la intervención de los y las profesionales mediante el perfeccionamiento de propuestas metodológicas formativas, factibles y pertinentes en la capacitación y actualización permanente.
La modalidad de dictado será virtual con una carga horaria total de 300 horas, en seis (6) módulos de 48 hs. cada uno, lo que determina una duración de ocho meses y está destinado a Enfermeras y Enfermeros; Licenciadas y Licenciados en Enfermería y docentes. El Curso inicia el 10 de junio a las 19,00 hs. mediante una plataforma virtual.
El cuerpo docente está conformado por la Esp. Alfonsina Francisconi; la Prof. Eloísa Grimaux: el Prof. Jorge Diaz; Lic. Ma. Eugenia Romero; Prof. Melisa Imas; Mg. Ana Rougier; Mg. Yanina Schmidt; Lic. Leandro Pusch; Lic. Sabrina Medina; Lic. Gonzalo Molina; Abg. Silvina Silguero; Mg. Stella Duerto y el Lic. Juan Esteban Iribarren.
El curso tiene un cupo mínimo de 30 y un máximo de 100 participantes. La fecha de inicio se dará a conocer próximamente.
El costo del mismo es de: Docentes de la Fcvys: $ 8000.- (1 pago) ó $1500 (8 pagos consecutivos); Profesionales: (Enfermeros/a Universitarios y/o Lic. Enfermería o Docentes externos): $ 12.000.- (1 pago) ó $2000 (8 pagos consecutivos)
El pago del Curso se debe realizar por transferencia bancaria a: RAZÓN SOCIAL: UADER / CUIT 30707558691 / CUENTA CORRIENTE NÚMERO: 001000904294/ NOMBRE UADER PARANÁ / CBU 3860001001000009042941 / ALIAS: SALUDPROPIOPRODUCIDO
El comprobante de la transferencia bancaria debe adjuntarse en el Formulario de inscripción.
Aunque todas las personas de cualquier edad corren el riesgo de contraer COVID-19, las personas mayores tienen un riesgo significativamente mayor de mortalidad y enfermedad grave después de la infección, y los mayores de 80 años mueren a un ritmo cinco veces mayor que el promedio. Se estima que el 66% de las personas de 70 años o más tienen al menos una afección subyacente, lo que los coloca en un mayor riesgo de impacto severo por el COVID-19.
Las personas mayores también pueden sufrir discriminación por edad en las decisiones sobre atención médica, triaje y terapias que salvan vidas. Las desigualdades globales significan que, ya antes del COVID-19, hasta la mitad de las personas mayores en algunos países en desarrollo no tenían acceso a los servicios de salud esenciales. La pandemia también puede conducir a una reducción de los servicios críticos no relacionados con el COVID-19, lo que aumenta aún más los riesgos para la vida de las personas mayores.
Algunas personas mayores se enfrentan a vulnerabilidades adicionales en este momento. El virus no solo amenaza la vida y la seguridad de las personas mayores, sino que también amenazando sus redes sociales, su acceso a los servicios de salud, sus trabajos y sus pensiones.
A través del Departamento de Personas Mayores, de la Secretaría de Integración con la Comunidad, la Facultad se suma a la campaña por el #BuenTrato a las Personas Mayores, haciendo hincapié en el reconocimiento de sus derechos, como lo son la asistencia, vivienda, trabajo, alimentación, cuidado de la salud física, dignidad en la vejez y a la accesibilidad y movilidad personal. Las Personas Mayores tienen derecho a expresarse libremente, opinar, tener acceso a la justicia y a la intimidad entre otros.
Las Personas Mayores deben ser valoradas en todos los ámbitos generando entornos amables y seguros, facilitando la participación en diferentes espacios y reconociendo su autonomía y capacidades, a la vez, se deben visibilizar si sufren actos de violencia, abuso y discriminación.
Mensaje desde la ONU
“La pandemia del COVID-19 está causando temor y sufrimiento indescriptibles a las personas de edad en todo el mundo. Más allá de su impacto inmediato en la salud, la pandemia coloca a las personas de edad en una situación de mayor riesgo de pobreza, discriminación y aislamiento. Es probable que tenga un efecto particularmente devastador para las personas de edad de los países en desarrollo” dijo en un mensaje el secretario general de la ONU, António Guterres.
“Ninguna persona, joven o vieja, es prescindible. Las personas de edad tienen los mismos derechos a la vida y a la salud que todos las demás. Al adoptar decisiones difíciles respecto a la atención médica para salvar vidas, se deben respetar los derechos humanos y la dignidad de todos” subrayó Guterres.
Hoy, 8 de junio, celebramos un nuevo aniversario de la sanción de la Ley Provincial N°9250, mediante la cual se formalizó la creación de la Universidad Autónoma de Entre Ríos (UADER).
Hace 21 años, nuestra Universidad cobraba vuelo recogiendo la herencia de prestigiosas instituciones de nivel terciario, institutos de formación docente y escuelas superiores que se fueron amalgamando con nuevas y necesarias propuestas educativas para el territorio provincial.
Habiendo pasado más de dos décadas, UADER ha consolidado un rol preponderante en la vida de la comunidad entrerriana y se presenta como un conjunto de oportunidades concretas y valiosas para la formación de docentes, técnicos y profesionales capaces de contribuir al desarrollo de la sociedad, las políticas públicas y los procesos de transformación que se demandan en la actualidad.
Desde el equipo de gestión se envía a propósito de esta fecha un gran saludo a toda la comunidad universitaria, estudiantes, docentes, graduados y graduadas, investigadores, extensionistas, personal técnico-profesional y de servicios; y a todos y todas quienes cotidianamente aportan sus ideas, conocimientos, habilidades y calidez humana para defender la educación pública y hacer de la UADER un lugar mejor.
El encuentro se realizó mediante una plataforma virtual y participaron el Decano de la FCVyS, Esp. Bioing. Aníbal Sattler, el Lic. Javier Burgos, coordinador del Área de DDHH y Participación Ciudadana y la Lic. Tatiana Richardet y Gonzalo Molina, integrantes del Área Género, Diversidad Sexual y Derechos junto a la Lic. Claudia Azcarate, Directora de Información, Evaluación y Planeamiento del CGE y la Coordinadora Psp. Nora Romero y parte del equipo técnico pedagógico del Programa de Educación Sexual Integral de la provincia de Entre Ríos
El encuentro tuvo como objetivo coordinar diferentes acciones para poner en la agenda social y valorar a la ESI como derecho humano.
Actividades de formación y actualización para docentes de carreras de formación, estudiantes y la comunidad en general; la participación en seminarios y espacios de estudio conjuntos y la posibilidad de concretar un postítulo entre ambas casas de estudio fueron los ejes de la reunión.
Además, se trabajó en la elaboración de un documento que describa el proceso de institucionalización de la Educación Sexual Integral en la provincia de Entre Ríos como política de Derechos Humanos.
Chiara Páez, con 14 años, fue víctima de femicidio en 2015, en la localidad Rufino, al sur de la provincia de Santa Fe. Su edad y los detalles del hecho se sumaron al hartazgo que el movimiento social feminista viene denunciando hace décadas, esto generó un movimiento masivo, intersectorial, trasversal, multipartidario y que reunió a muchas mujeres y LGBTTTIQPN (más) para instaurarse como una fecha obligada de lucha y memoria colectiva.
El Ni Una Menos fue inundando todos los espacios familiares, comunitarios, institucionales, estatales y las universidades no están exentas de ello. Por ser parte de la sociedad y por tener el rol fundamental de la construcción, transmisión y disputa cultural, es ineludible la responsabilidad que debemos asumir para la erradicación de las violencias y la prevención de femicidios, travesticidios y transfeminicidios.
Desde la FCVyS-UADER instamos a nuestra comunidad universitaria y a todas, todos y todes a reflexionar sobre la dimensión extrema de la violencia machista y así mismo a repensar, visibilizar y deconstruir las actitudes diarias, los usos y costumbres, los modos de relacionarnos que reproducen patrones, roles y estereotipos patriarcales y que abonan las violencias.
En este contexto de pandemia y aislamientos preventivos, las violencias contra mujeres y LGBTTTIQPNB (más) no han cesado, lo que pone de manifiesto la vigencia y el recrudecimiento de la problemática, así como el carácter ineludiblemente cultural de sus manifestaciones. Esto sugiere que Ley Micaela y Educación Sexual Integral son estrategias impostergables para la erradicación de las violencias por razones de género.
Desde la Facultad honramos nuevamente el compromiso con la erradicación de las violencias hacia el interior de la institución y el trabajo con la comunidad y el territorio.
Esta instancia de formación propone generar un espacio de reflexión, diálogo y apropiación de conocimiento que promueva acciones transformadoras de las prácticas de enseñanza en ámbitos universitarios y/o superiores no universitarios.
Además, buscará promover la recuperación, relación y construcción de saberes y diseños de proyectos tanto áulicos; institucionales y socio comunitarios que posibiliten la intervención de los y las profesionales mediante el perfeccionamiento de propuestas metodológicas formativas, factibles y pertinentes en la capacitación y actualización permanente.
La modalidad de dictado será virtual con una carga horaria total de 300 horas, en seis (6) módulos de 48 hs. cada uno, lo que determina una duración de ocho meses y está destinado a Enfermeras y Enfermeros; Licenciadas y Licenciados en Enfermería y docentes. El Curso inicia el 10 de junio a las 19,00 hs. mediante una plataforma virtual.
El cuerpo docente está conformado por la Esp. Alfonsina FRANCISCONI; la Prof. Eloísa GRIMAUX: el Prof. Jorge Diaz; Lic. Ma. Eugenia Romero; Prof. Melisa Imas; Mg. Ana Rougier; Mg. Yanina Schmidt; Lic. Leandro Pusch; Lic. Sabrina Medina; Lic. Gonzalo Molina; Abg. Silvina Silguero; Mg. Stella Duerto y el Lic. Juan Esteban Iribarren.
El curso tiene un cupo mínimo de 30 y un máximo de 100 participantes.
El costo del mismo es de: Docentes de la Fcvys: $ 8000.- (1 pago) ó $1500 (8 pagos consecutivos); Profesionales: (Enfermeros/a Universitarios y/o Lic. Enfermería o Docentes externos): $ 12.000.- (1 pago) ó $2000 (8 pagos consecutivos)
El pago del Curso se debe realizar por transferencia bancaria a: RAZÓN SOCIAL: UADER / CUIT 30707558691 / CUENTA CORRIENTE NÚMERO: 001000904294/ NOMBRE UADER PARANÁ / CBU 3860001001000009042941 / ALIAS: SALUDPROPIOPRODUCIDO
El comprobante de la transferencia bancaria debe adjuntarse en el Formulario de inscripción.
Las rúbricas del Rector de UADER, Abog. Luciano Filipuzzi, y el director de la institución de salud pública, Cr. Carlos Ramos se concretaron el miércoles 14 de abril. Fueron parte del encuentro el Decano, Bioing. Aníbal Sattler; el Vicedecano a cargo de la Secretaría Académica, Mg. Sergio Santa María, el Decano de la FCG, Cr. Carlos Cuenca (quien también firmó convenios específicos) y la Dra. Celeste Borghello y la Dra. Analía Caballo, miembros de la Dirección médica del nosocomio.
El convenio con UADER tiene alcances amplios. Se propone como objetivos “el desarrollo de la investigación, la capacitación, la experimentación y la extensión como así también la realización de estudios, pasantías y en general toda actividad que tienda a la formación, perfeccionamiento y especialización de profesionales que contribuyan a una mejor calidad de vida”.
“Hoy firmamos una serie de convenios con una institución de referencia en la provincia en la lucha contra la pandemia. Es un honor y una responsabilidad para la Universidad aportar sus conocimientos, recursos y posibilidades para el desarrollo de acciones que beneficien a los entrerrianos y entrerrianas, más aún cuando hablamos de un tema tan trascendente como es la salud”, destacó el Rector en el marco de la reunión.
“Generaremos prácticas curriculares y educativas que, por un lado, permitirán el perfeccionamiento de las y los futuros profesionales; y que, por otra parte, generarán un impacto directo en el territorio y la comunidad. Desde hace un tiempo tenemos voluntarios y voluntarias de la Licenciatura en Enfermería trabajando en la campaña de vacunación y ahora también habrá estudiantes avanzados haciendo sus prácticas en el Hospital. De igual modo, ocurrirá con otras carreras de las unidades académicas ya mencionadas”, detalló Filipuzzi.
Los convenios firmados por el Decano Esp. Bioing. Aníbal Sattler se enmarcan en la cooperación mutua y reglamentan, por un lado, las Prácticas Curriculares Pre-Profesionales y las Prácticas Educativas Territoriales; y por el otro, regula las condiciones particulares de las prácticas de los estudiantes de la Licenciatura en Enfermería y de Enfermería Universitaria. Además, se renovó un acuerdo sobre un Consultorio de Podología que existe en el nosocomio y se planifica un Curso de Posgrado de dictado conjunto.
“Mas allá de la situación compleja en el medio de la pandemia, es la forma de trabajar -valoró Sattler. “Creemos que aunando esfuerzos y recursos las acciones que se implementan con esta estrategia siempre se amplifican, celebramos que estemos concretando estos acuerdos”
El Decano destacó que “Para la Facultad es una jornada muy productiva, junto al rector y el director Carlos Ramos, con el que siempre hemos articulado. Carlos valora mucho a nuestras y nuestros estudiantes y permanentemente abre los espacios para que se sumen a las tareas del Hospital”.
Sattler puso en valor a las y los profesionales de la salud en este contexto que se vuelve nuevamente complejo ante los aumentos de casos y muertes por Covid-19. ‘Nunca dejaremos de agradecer y ponderar a quienes, desde el primer día, pusieron su sapiencia, su tiempo y el gran compromiso para atender y acompañar a la comunidad. ”
“Ellas y ellos , médicas y médicos, enfermeras, y enfermeros, auxiliares, tienen no sólo el sistema de salud en funcionamiento pleno, sino, y fundamentalmente, a las personas que requieren cuidado, contención y asistencia científica y humana , las y los más vulnerables”, afirmó el Decano.
Luego de acompañar a las autoridades de UADER en una recorrida por el Hospital, Ramos aseguró que “la Universidad es un eslabón fundamental para la formación del recurso humano, asistencial, sanitario. En nuestro Hospital trabajan profesionales que se han formado en la UADER y que tienen un nivel de prestigio muy importante”.
